La primera plataforma hecha por y para instituciones educativas que buscan tomar una postura proactiva frente al desafío de monitorear el bienestar socio-emocional de los estudiantes y de tomar las acciones pertinentes cuando sea necesario.
En Eduvaluer, creemos en la importancia de cultivar un ambiente educativo que nutra no solo el intelecto, sino también el bienestar emocional de cada estudiante.
Nos hemos comprometido a proporcionar a las instituciones educativas las herramientas necesarias para que puedan abordar de manera proactiva el cuidado del bienestar socio-emocional de sus alumnos.
Nuestro equipo está formado por expertos en educación y tecnología, apasionados por hacer una diferencia real en la vida de los estudiantes. Estamos comprometidos a brindar un servicio excepcional y a trabajar codo a codo con cada institución para garantizar que obtengan el máximo beneficio de nuestra plataforma.
Puedes usar nuestro algoritmo para crear clases o grupos de alumnos teniendo en cuenta sus preferencias y todas las restricciones que te imagines.
Puedes crear encuestas o usar las que crearon nuestros expertos para medir diversos aspectos del bienestar socio-emocional de tus estudiantes.
Al usar el software se van generando datos que pueden ser utilizados para responder muchas preguntas y tomar decisiones de todo tipo.
Estamos asociados a expertos en distintas áreas del bienestar estudiantil y puedes acceder a ellos mediante nuestra plataforma.
Todas las funcionalidades necesarias para crear grupos de todo tipo.
Todas las funcionalidades necesarias para monitorear el bienestar socio-emocional de tus estudiantes.
Todas las funcionalidades de Eduvaluer para aquellas instituciones educativas que realmente priorizan al bienestar de sus alumnos.
Nuestros expertos nos guían en el desarrollo de nuevas funcionalidades y en la mejora de las existentes. Muchos de ellos dan talleres sobre diversos temas así que no dudes en contactarlos si te interesa que vayan a tu institución.
Licenciada en Psicopedagogía (Universidad del Salvador). Posgraduada en Autismo y TGD, y en Déficit de Atención y Dificultades de Aprendizaje (Universidad Favaloro). Es directora del equipo de diagnóstico, prevención e intervención Libres de Bullying.
Magíster en Terapias Psicológicas de Tercera Generación, Universidad Internacional de Valencia-VIU (España). Magíster en Estudios Organizacionales, Universidad Católica del Uruguay. Licenciada en Psicología, Universidad Católica del Uruguay.
Máster Coach experta en Felicidad y Liderazgo Personal, con más de una década de experiencia, está convencida que la felicidad y el liderazgo son las claves para una vida feliz y exitosa.
Doctora en Ciencias Pedagógicas, Universidad de Gante (Bélgica). Magíster en Ciencias Pedagógicas, opción Special Needs Education, Universidad de Gante (Bélgica). Directora del Departamento de Educación de la Universidad Católica del Uruguay.
Profesora de Inglés egresada del IPA diplomada en Psicología Positiva. Cuenta con una maestría en "Enseñanza del Inglés como lengua extranjera" y posgrados en "Pensamiento crítico, tutoría virtual y evaluación" y en "Educación especial e instrucción diferenciada".
Docente, coordinadora y directiva de centros educativos y colegios. Posgrado en neuropsicologia del aprendizaje en la UCA. Diplomatura en Psicología Positiva aplicada y diplomatura en Bienestar Organizacional en la UCEMA.
Le preguntamos a nuestros usuarios, estudiantes y padres qué piensan de Eduvaluer y esto fue lo que nos dijeron.
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